歲與只感覺眼前一亮，桌子一抖，下意識閉上眼，再次睜眼的時候，她發(fā)現(xiàn)自己還健在，桌子也還挺好，答題卡也毫發(fā)無損，就是那試卷紙被燒焦了一部分，作文部分已經(jīng)看不清楚了。

        就離譜。

        雖然一切都可以用原主的倒霉體質(zhì)來解釋，可是，眼前發(fā)生的事情也過于離譜了。

        誰家打雷還精準傷害的？

        這是誰家的狙擊手出動了嗎？精準狙擊試卷紙作文部分？

        同考室的考生和監(jiān)考老師自然也被眼前的現(xiàn)象給驚到了。

        而考生依然是穩(wěn)了穩(wěn)自己的心神，然后強迫自己集中注意力繼續(xù)答題。

        監(jiān)考老師則是迅速確定情況，并向區(qū)域負責老師匯報反應(yīng)事情原委，并申請備用試卷紙。

        不過這種事情確實聞所未聞！誰家高考考生突然考著考著被雷劈的？

        歲與覺得問題不大，雖然這種倒霉很離譜，但是沒劈到她就成。

        而窗外，經(jīng)過這一系列離譜的事情后，已經(jīng)下起了大雨，六月份的天氣，這場雨倒是及時地送來了些許清涼。

        之后備用卷及時送達，歲與也并非真正的高考生，在任務(wù)世界經(jīng)歷過無數(shù)次高考，心態(tài)也并不會受到影響，所以雖然發(fā)生了這一點小波折，之后仍然正常答題。

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