【樓上的，你話怎么那么酸啊，答對了也不行啊？】

        【本來文言文都是有答案的，看過之后背下來都是正常的。】

        【恰好抽到這題，恰好人家會，怎么就不行了？】

        對方學校的同學明顯不滿意。

        【我還是覺得奇怪，我們學校的選手正題都對，但在加分題上落后那么多，一看就是有人提前看過題目答案。】

        &學府，【照你們這么說，是比賽方把答案賣給我們學校了？證據(jù)呢？】

        【就是,惡意誹謗可是違法的！】

        那群學生還是不信，【那你們說，你們學校一年級的學生為什么懂文言文翻譯？】

        這話把池老太太都氣笑了,【那題目難嗎？我一個老太太都能答的出來。】

        【你自己蠢，自己笨，還怪人家太聰明？要不要‘廢絲’啊！】

        這條評論把其他同學看笑了。

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