他看了看晉梵墨，求助道，“你不幫我勸勸？”

        晉梵墨一臉愛莫能助，“剛才我已經(jīng)幫叔叔兩次了，凡事不過三，我得回去讀書了叔叔。”

        說著，站起來，要告辭。

        卻被池江河拎住后領(lǐng)子，“不行，既然你都跟弟弟妹妹是一條繩上的螞蚱，就一起吧。”

        反正他是沒辦法一個(gè)人帶三個(gè)孩子的，還是讓天才幫他一起帶吧。

        晉梵墨....

        天才的職責(zé)是讀書，不是帶孩子啊。

        池江河，“帶孩子也是天才進(jìn)修的一種，你該珍惜。”

        “而且跟這小朋友你能發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事情，也算是人生實(shí)驗(yàn)的一種，難道你不想體驗(yàn)一下？”

        晉梵墨被他說通，覺得有點(diǎn)對(duì)，就勉為其難答應(yīng)一次。

        “行吧，就這次啊。”

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