“哼，我調(diào)答案看看，有沒人眼花放了水。”翟教授不高興，非常不高興，想打擊一下萬俟，飛快的調(diào)健盤。

        幾個青年學生又想望天，教授，考卷至少經(jīng)過三人之眼才定案，哪會那么輕易放水，再說，也沒人會干那種事，來閱卷的老師們都是公正嚴明的，而學生們?nèi)舴潘坏┌l(fā)覺，那是要通報批評外加記過處分的，會大大影響他們的前程，他們不會自搬石頭砸自腳。

        “真金不怕火煉。”萬俟教授一點也不慌，他守著小同學看得一陣子，他記得的答案當中的一些題，小同學部正確，他相信小學生的實力。

        翟教授可不是僅口頭嚇唬萬俟教授，真把某位的答案卷調(diào)出來，自己審閱，瞅啊瞅，從頭瞅到尾，從尾瞅到頭，嗯，憑心而論，要他扣分，無從下手。

        教授深覺無趣，默聲不響的退出頁面，繼續(xù)改卷，心里老嫉妒萬俟，大便宜讓那老家伙撿去，真不爽。

        “瞅完了，咋樣，有沒感覺？”萬俟教授溜跶到老朋友身邊，興高采烈的想來個即興采訪。

        “哼，別炫耀得太早，現(xiàn)在只是的學生，一天不是的關門弟子，就有可能被人搶走。”問感想？有啊，就是跟當年他看他得意學生的成績是一樣的，醫(yī)學部又多一個天才，中醫(yī)界又將多一顆新星，當浮一大白。

        “說的很對，不過，我有預感，小學生不會成為誰的關門弟子，因為目測她可能有位了不得的老師，像我們，只能是她的解惑老師，當不得授業(yè)恩師。”

        “萬俟，怎知小學生有授業(yè)恩師？”

        “我跟她聊過一陣子，推測出來的。”

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