“……”尹老校長驚喜的張大了嘴，激動的手都在抖：“樂同學，你……你愿意給我小孫女看診？”

        “正常情況下我不接診，您把青春和愛獻給了九稻的孩子們，守護了一代又一代的學生，作為九稻的孩子，我希望在我力所能及的范圍能為您做點事，以回報您為九稻、為教育事業做出的犧牲和付出的心血，因為我沒有見過您小孫女，并不確定能不能解您之憂。”愿能解您之憂，以報您曾因我數月未展眉。

        女生沒有抑揚頓挫，沒有慷慨激昂，然而，就那么短短幾句，令尹老校長禁不住潸然淚下。

        以前的九稻初中，因為九稻地處偏僻，很少有老師吃得那份苦能在九稻長久堅持下去，師資奇缺，他不忍心看到那種局面，所以留在了九稻初中，一留就是幾十年。

        他其實不是e省人，因他在九稻，與家人聚少離多，兒女們俱要工作，家里沒老人幫看護孩子，他的小孫女正是因為父母上班和晚上加班，孩子獨自在家發高燒，被發現時送醫時已變腦膜炎。

        孩子是救回來了，但有后遺癥，有癲癇癥，有聽力障礙，智力也比正常兒童差。

        尹老校長最愧對的就是自己的小孫女，乍聽聞樂同學愿意為小孫女看診，一時老淚縱橫：“好，好，放假后，我讓家里人把我小孫女送來九稻，請你幫看診。”

        “尹老師，我們進去說吧，這太陽真大，曬得我頭昏眼花，我好像看見了金色的星星。”私人敘舊結束，樂韻主動結束寒暄，轉移話題到正軌上，她回學校是正事，可不是單純的看望老師。

        “往里請－”

        尹校長與樂同學在敘話，李鄉長等人俱沒有去打擾，微笑陪聽，當樂同學體貼入微的提議進辦公樓，皆互相禮讓，讓樂同學幾人與尹老校長走前頭，他們在旁作陪。

        一位記者卻突然出聲：“請各位稍等一下，樂韻同學，尹校長，請問能否展示一下禮物？”

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