他們專業(yè)里的學生比較少，空教室自然就多了起來。所以幾名領(lǐng)導一商量，就把一間空著的教室，借給了葉秀青他們使用。

        不過院領(lǐng)導也說了，這只是暫時借他們用。如果學校有需要，他們是需要空出來。

        同時，如果因為這個社團，影響了他們的學習成績，學校也會把教室收回來。

        對于這一點，葉秀青并不擔心。一個是她相信同學們的自覺性，再一個，她也會嚴格的監(jiān)管過來參加的同學的個人情況。

        遇到那種懶散的，不用心上課的學生，葉秀青也會直接把他剔除出去。

        葉秀青在班級里人緣非常不錯，聽說她組建了這個社團之后。除了一些對自己英語成績比較有信心，和幾名一心只想著讀書的同學之外。他們班級里，竟然有二十多名同學決定參加。

        緊接著，李樂的同學那里也傳來消息。外語專業(yè)因為不了解葉秀青這邊兒的情況，來參加的人并不多，卻也有十多名同學，覺得葉秀青的這個做法非常的新奇，而且肯定有效果，決定加入進來。

        這樣一來，他們這個仿后世英語角的英語社團。就有了第一批，將近四十名團員。

        金融專業(yè)這邊兒葉秀青先管著，外語專業(yè)那邊兒，則是選了李樂的朋友當做領(lǐng)頭人。

        兩方合計了一下之后，則是趁著這段時間，學校的學業(yè)并不是特別的重。準備組織這些學生，進行他們社團的第一次集體活動。

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