“工業(yè)化的確會(huì)使許多人面臨下崗失業(yè)。”

        “什么叫下崗？你怎么會(huì)知道？”林思楊好奇地問(wèn)。

        單從字面上理解，他當(dāng)然明白下崗一詞的含義?？墒撬郧皬膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞，覺(jué)得很新鮮。

        袁媛意識(shí)到自己說(shuō)漏了，趕緊打著哈哈道：“你想啊，如果有那么一天，人類(lèi)發(fā)明了可以代替廚師去削面的機(jī)器人，一天可以連續(xù)工作二十五個(gè)小時(shí)都不喊累，還不用擔(dān)心要提薪、要福利，負(fù)責(zé)削面的廚師會(huì)不會(huì)失業(yè)？”

        林思楊想象了一下，如果真有那么一天，許多從事簡(jiǎn)單重復(fù)工種的技術(shù)工人確實(shí)會(huì)面臨失業(yè)。不禁感慨：“你的想象力還真是豐富啊?！?br>
        “過(guò)獎(jiǎng)，我也就跟你胡扯罷了?！?br>
        兩人一路閑聊著，很快就到了小高工作的《時(shí)代青年》雜志社門(mén)口。

        小高到的比他們還早，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他們就迎了上來(lái)：“同志，請(qǐng)問(wèn)你們就是林醫(yī)生和小袁老師吧？”

        兩人連忙點(diǎn)頭應(yīng)了。

        林思楊謝過(guò)小高，袁媛客氣了幾句。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，王主任就來(lái)了。

        一見(jiàn)面，就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表達(dá)了自己對(duì)這件事的濃厚興趣，并且提出要先看看袁媛畫(huà)的草圖。

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