一周后，晉佳復課。九班同學在見識了晉佳一言不合動手揍老師的暴行后，再看被唐老師領走改造一周后，老實得如同小兔子一般的晉佳時，內心深處的顫抖以及對唐老師的敬仰，已經達到了一個不可企及的高度。

        因為畏懼和敬仰，人在面對某個人和事時，會不自覺的展現自己最好的一面，在唐老師嚴格督促和耐心教導下，九班的數學成績在第一次月考時，從最后一名，沖到高一年級倒數第三名，進步很大。可惜，除數學外，其他的科目都墊底。

        這樣的結果，唐歌滿意又不滿意。滿意的是，逼著學生學習，多少能收到效果。不滿意的是，不是她的課，這群學生根本就沒心思聽課。唐歌沒辦法一人將九班的所有課程都上了，即便她有心，學校也不會同意。有些規矩可以稍微放寬，卻不會改變。

        要提升九班同學的學習成績，關鍵還在學生身上。差生變優等生，努力學習最重要。學習靠自覺，只有學生自己有了自主學習意識，學習效率才會提高，成績才能上來。

        讓差生主動學習的動力是什么？什么對青春期的男女最有吸引力？

        異性與戀愛！

        唐歌一直認為，任何事情都有兩面性。早戀亦然。

        十五六歲的孩子談戀愛，在這個世界算早戀，換一個世界都可以成親入洞房，做羞羞的事。唐老師見多識廣，對學生談戀愛沒有強烈的反對情緒。在校園某個角落抓到九班的幾對小情侶后，唐老師照例找小情侶談話。

        小情侶戰戰兢兢，以為會受到唐老師的嚴厲懲處，畢竟學校有明文規定，不準早戀。落到唐老師手里，小情侶已經做好了心碎分手的打算，沒想到唐老師說，談戀愛她不反對，不想分手可以，下次月考，班級排名前進五名。

        小情侶得了唐老師的許可，如蒙大赦，紛紛保證努力學習，絕不因為戀愛影響學習成績，一定完成唐老師的要求，成績在班上排名前進五名。

        在大家都不愛學習的九班，幾個人突然努力學習，要進步五名，不是難事。第二次月考也就是期中考試，有兩對小情侶達到了唐老師的要求，被唐老師默許談戀愛。沒有達到要求的情侶，慘遭拆散。不過體貼的唐老師給了一個戀愛延時期限，第三次月考如果能前進五名，可以繼續戀愛。

        為了愛，沒有達標的小情侶頭懸梁錐刺股，發奮讀書，終于在第三次月考時完成了目標，拿到了唐氏戀愛許可證。

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