“你讓他去鄉下過年，顧三，你有沒有想過？會耽誤他苦讀詩書。”

        “大姐，你有所不知？他的娘，已經被他們的那個家主母趕了出來，安身在先生的屋子里一角落，下雪天還摔了一跤，如今先生哪有時間苦讀？他都是在給人家寫對聯，幫人家寫信，賺一些微薄的生活費來維持日常。”

        木獨搖指著顧三，“還記得大姐跟你說的一些話嗎？你有沒有自己掏腰包送銀子去救濟？”

        顧三側頭叫了一聲大哥，他姐曾經教育過他，救人急不救人窮，而且要妥善安排，不可以造成升米恩斗米仇。他真的是一時覺得先生可憐，送了一個錢袋過去，先生給他還了回來，而且還說什么？無功不受祿。他才想到了這一招，先生可以給他上課，只要姐姐答應帶著他的娘，事情不是就解決了嗎？

        “顧老幺，你說的先生是誰？”聽完木獨搖簡單的一番介紹，他也用小鹿般的眼神，瞅著自家的小妹，自家這個老弟自幼身子弱，爹爹一直希望他能從文，如今聽他們說起這個落魄的先生，感覺是一個品行端正的書生。

        要是沒有出意外，顧三三歲時，應該發蒙學四書五經，琴棋書畫棋藝這些，君子六藝五德四修，他的人生方向。

        看著就在自己面前的表演的倆兄弟，木獨搖苦笑著認輸，作出一個退讓，瞄一眼顧三，細細道來，“你有可能是好意的，想要幫他一把。但是呢，也得讓他本人愿意承你的這份情，是不是？現在我也給他零散的工做，他偶爾偶爾也在給安居他們講課。你有做好心理準備，可以與他們一起平起平坐的學習嗎？還有，先生愿意去鄉下，他本人可是否愿意？不強求人家。”

        “姐姐，我可以把他們看成是我的陪讀。再說了，你說人與人之間，其實最重要的是能力，別的東西都有可能會逆襲！”

        這讓她還有什么好說的。

        “剩最后一個問題，他若是愿意，那就跟著我們去鄉下，好了！一定要他本人來告訴我。”

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