沃森教授這次沒(méi)有退讓：“這件事關(guān)系到整個(gè)麻省理工的榮譽(yù)，我當(dāng)然要慎重了，要是輸?shù)袅耍蔷筒粏螁问俏液团Ｐ?qiáng)個(gè)人的私事了。”
琳達(dá)撇撇嘴：“事情都發(fā)展到這一步了，你再怎么擔(dān)心又有什么用？照我說(shuō)你不如選擇相信牛小強(qiáng)，否則只會(huì)給自己找不自在。”
沃森是個(gè)對(duì)名譽(yù)極其看重的人，他聽(tīng)到這話嘆了口氣：“話是這么說(shuō)，但真正事到臨頭的時(shí)候，又有誰(shuí)能夠真正的放得下心啊？”
琳達(dá)嘆了口氣：“你這個(gè)人什么都好，就是有時(shí)候缺乏男人的果斷和剛毅，顯得有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，在這個(gè)方面，我覺(jué)得你的學(xué)生牛小強(qiáng)都比你強(qiáng)，并且要強(qiáng)得多了，你不如跟著牛小強(qiáng)學(xué)學(xué)吧。”
沃森教授聽(tīng)到這話有點(diǎn)尷尬的笑了笑：“小強(qiáng)是什么人？別說(shuō)是我了，就算把全世界的教授全都拉過(guò)來(lái)，也沒(méi)有任何一個(gè)人能夠跟他相比，這小子太完美了，我到現(xiàn)在都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么弱點(diǎn)呢。”
牛小強(qiáng)笑著擺擺手：“兩位就別爭(zhēng)論了，咱們還是來(lái)談?wù)勌└竦热说哪康陌桑矣X(jué)得他們此行的目的并非只有向我發(fā)起挑戰(zhàn)這么簡(jiǎn)單，他們可能還存有打擊波士頓本地教育事業(yè)的目的。”
兩人聽(tīng)到這話全都扭頭看著牛小強(qiáng)，眼神中露出詫異的神色。
牛小強(qiáng)解釋道：“如果他們只是想單純的挑戰(zhàn)我，為什么要帶上一名加州教育部門(mén)的官員？并且也根本不用選擇在今晚發(fā)起挑戰(zhàn)，當(dāng)然了，今晚到場(chǎng)的人都很有聲望和地位，當(dāng)著這么多人的面擊敗我，能夠起到更好的宣傳效果，但我覺(jué)得這只是附帶的好處，因?yàn)榧幢阒挥形覀冸p方在場(chǎng)，挑戰(zhàn)的結(jié)果也根本就瞞不住，肯定會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)見(jiàn)諸報(bào)端的。”
牛小強(qiáng)說(shuō)到這里話鋒一轉(zhuǎn)：“他們之所以選擇在今晚向我發(fā)起挑戰(zhàn)，就是看準(zhǔn)了教授們聚會(huì)的這個(gè)時(shí)機(jī)，想要通過(guò)擊敗我來(lái)打擊這些教授們的信心，從而進(jìn)一步的提升斯坦福大學(xué)的地位，此外還可以為加州的教育事業(yè)增光添彩。”
沃森教授忍不住問(wèn)道：“這次挑戰(zhàn)不是麻省理工跟斯坦福大學(xué)之間的事情嗎？怎么扯到加州的教育事業(yè)上去了？”
牛小強(qiáng)解釋道：“這個(gè)其實(shí)很好理解，加州和馬塞諸塞州一直都在為誰(shuí)才是美國(guó)的教育第一州而爭(zhēng)論不休，馬塞諸塞州擁有麻省理工和哈佛這兩所世界頂級(jí)大學(xué)，此外還有波士頓大學(xué)和馬塞諸塞州立大學(xué)等一大批國(guó)際知名的學(xué)府，綜合教育實(shí)力非常強(qiáng)大，但加州也很是不弱，人家有斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州理工大學(xué)等等等等世界知名的學(xué)府，如果真的比較起來(lái)的話，加州在教育方面其實(shí)還要強(qiáng)過(guò)馬塞諸塞州。”
沃森教授聽(tīng)到這話立馬露出不高興的神色：“這就不見(jiàn)得了吧？毫不夸張地說(shuō)，哈佛是文科類的全球第一，麻省理工是理工科的全球第一，單單這兩所大學(xué)，就能頂?shù)蒙掀渌麕姿髮W(xué)聯(lián)合起來(lái)的實(shí)力了，我承認(rèn)斯坦福大學(xué)的計(jì)算機(jī)系比麻省理工強(qiáng)，但他們?cè)谄渌睦砉た品矫鎱s比不過(guò)麻省理工，兩所大學(xué)的綜合實(shí)力還是存在著差距的，斯坦福大學(xué)在加州排名第一，連他們都如此，其他的大學(xué)就更加不夠看了，你怎么能說(shuō)加州的教育比馬塞諸塞州更強(qiáng)呢？”
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