高中時(shí)，她本意是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的，但卻最終在高二分班時(shí)選擇了理科。最終兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大學(xué)還是選擇了自己喜歡的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

        設(shè)計(jì)離不開(kāi)設(shè)計(jì)圖紙，圖紙繞不過(guò)線條，這可都是她專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。

        加之后來(lái)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)超級(jí)記憶法，抽象圖形專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練可沒(méi)有少訓(xùn)練。

        連導(dǎo)師李薇都稱贊奚南對(duì)抽象圖形中有極高的敏銳度。

        果然，抽象圖形奚南以886分的高分，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)孬@得了冠軍，這一分值也高出了初賽的成績(jī)。

        當(dāng)場(chǎng)上爆出如此高的分?jǐn)?shù)時(shí)，全場(chǎng)為之沸騰，熟悉這一項(xiàng)比賽的業(yè)內(nèi)人士都知道，這絕對(duì)是一個(gè)高水準(zhǔn)的選手。

        鏡頭推到奚南的面前。奚南很謙虛地笑了笑，“感謝這次大賽給我的機(jī)會(huì)，讓我在抽象圖像上又獲得一次飛躍和提升。”

        抽象圖像的優(yōu)異成績(jī)，使得奚南信心大增。

        接下來(lái)還有兩項(xiàng)比賽：快速數(shù)字和口述聽(tīng)記數(shù)字。

        這兩項(xiàng)并非奚南的強(qiáng)項(xiàng)，但她卻超常發(fā)揮，成績(jī)比平時(shí)訓(xùn)練和初賽的成績(jī)都好

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