“換一本。”

        就這樣換了兩本后，他終于拿到了他想要的古語課本。

        就像佩姬所說，每位法師的教學(xué)方向確實(shí)不一樣，所以這位青年的課本隨便翻開一看，就有幾個(gè)古語他不認(rèn)識(shí)。但同時(shí)教學(xué)也有共通性，這里面還是有不少古語他都是認(rèn)識(shí)的。

        一個(gè)野蠻的搶匪還看個(gè)什么勁？

        個(gè)子最高的那青年看著諾曼裝模作樣的樣子，不禁在心理腹誹起來，同時(shí)還有些驕傲：這可是古語，是屬于法師們的高貴知識(shí)！

        可是下一刻，他的下巴直接被驚了下來，合都合不上了。

        “拳，餐，鬥，車，汗……”

        這個(gè)野蠻的搶匪突然開口，照著課本上的古語念了起來，發(fā)音聽著竟比富蘭克林先生還要純正悅耳？！

        四個(gè)小少爺被這不可思議的一幕驚詫到了，先是精神恍惚，然后面面相覷。

        這年頭，都要學(xué)好古語才能當(dāng)個(gè)搶匪了嗎？

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