賈斯汀這樣想著，從自己隨手的精皮挎包里小心地拿出一張羊皮紙來。

        這是一張古語牢籠。

        可以見到，這張紙上共有6個古語牢籠，如今已經有4個被使用過了，還有2個是完好的。

        這正是諾曼從富蘭克林先生那里偷偷拿出來的魔法物品古語牢籠。

        賈斯汀雖然不會向諾曼低頭、花錢讓他教自己古語，但是并不妨礙他別的學生手上買來這古語牢籠。

        在賈斯汀看來，自己和諾曼之間的宿命之戰(zhàn)自己已經處于了劣勢：諾曼能從富蘭克林先生那里源源不斷地取得古語牢籠，自己卻不能拿出這樣神奇的魔法物品來討好人心，這可是大劣勢。解決的辦法倒是有，那就是向富蘭克林先生告密，說諾曼把先生給他私用的古語牢籠拿出來給別的學生用，但是賈斯汀并不屑于做這種事，而且如果他真的這么做了，很可能不但沒有重奪榮光，反而會被所有的學生孤立，所以這條路行不通。

        那么他就只能從別的方面來想辦法了。

        賈斯汀對此想到的，就是在接下來的入學考試上蓋過諾曼。

        他第一天的時候還對諾曼的古語水平甚為敬畏，以為這大個子的古語天分有多么驚人呢，可是后來才知道，原來都是那件魔法物品的功勞?，F(xiàn)在這個大個子傻傻地把這么神奇的魔法物品拿出來和大家分享，他要是不用豈不是跟諾曼一樣傻？而有了古語牢籠的幫助，賈斯汀相信自己的古語水平會突飛猛進，到時候在入學考試上一鳴驚人，甚至震撼整個卡德納斯都是有可能的，還不重奪他紅石之光的榮耀？

        甚至，那時候就不是紅石之光了，而是“卡納之光”……

        賈斯汀想到那激動人心的場景，想到那榮耀加身的時刻，學習的熱情越發(fā)高漲了。

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