她憤怒地拍桌而起，“怎么，我喜歡你，讓你覺得掃興了是吧！”

        語言表達(dá)能力有限，說話又不經(jīng)大腦，這下好了，誤會更深了。

        好在向宇知道她智商不在線，仔細(xì)推敲一下，知道她想表達(dá)什么：無非是自尊心受創(chuàng)，想找場子回來。

        可是啊，你不覺得這么說很不妥嗎？

        面對反應(yīng)更加熱烈的同學(xué)們，還有一聲聲“你不會真的喜歡向宇的”詢問，白文心才后知后覺：好像說錯話了。

        現(xiàn)在要怎么辦？

        向宇覺得這是個好機(jī)會，立刻表明立場：“白文心，我們不是一個世界的人，我這里也不存在喜歡你的可能，放棄吧。”

        說完，他瀟灑地轉(zhuǎn)身離去。

        若不是老師及時出現(xiàn)，房頂都差點被起哄的學(xué)生們掀翻。

        數(shù)秒鐘之后，從向宇身后傳來白文心的咆哮：“向宇，我白文心跟你沒完！”

        “唉，固執(zhí)。”

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