看來還是只有靠自己。

        用王家村大佬的話，俱往矣，數風流人物還看今朝啊。

        “年輕人不講棋德……”雷龍說著，自己也笑了起來。

        第四百七十三章首期學徒

        畢竟本就是以改革聞名于聯盟的標志性圣堂，這次八番戰勝利，攜如今公認圣堂第一的威名，玫瑰即將迎來一波新的改革是所有人都能猜想到的事兒。

        如今正值秋初，下半年學度即將開始，玫瑰圣堂的校園內可以說是空前的熱鬧，這第一個改革的，便是整體學位的劃分。

        以前的所有圣堂，包括號稱‘改革小能手’的玫瑰在內，都還是以老舊的、進入圣堂的年限來分班分級的，比如一年級、二年級、三年級……但事實上這種學齡的分級制度在老王看來極其可笑。

        比如新生里出了個天才，進圣堂就已經虎巔弟子，卻因為學齡的劃分，生生把人家弄去和一堆剛踏足虎級的菜鳥們一個班，請問這位天才能在那個班上學到什么？

        像當初摩童進入玫瑰，不去武道院卻跑來符文院和音符一個班，除了確實想陪著音符外，不就是因為玫瑰一年級的武道院根本就教不了他什么嗎？還有溫妮、黑兀凱……個頂個的逃學大王，壓根兒就特么沒見他們去上過課，但那真不是人家不上進，而是因為去一年級學的都是些虎級基礎，身邊的都是些弱雞，老黑都特么的在玩兒次元級戰技了，你讓他去陪著一堆一年級的圣堂弟子一起扎馬步？

        這對那些天才來說是極其不友好的事兒啊，人是會被傳染的，常年跟弱者混在一起，天才都特么得變弱智了；再不然，就是天才愈發夜郎自大、目空一切，搞不清楚自己到底幾斤幾兩，畢竟身邊的陪襯們太傻逼，讓他們就以為全世界都傻逼呢；而實力不行的卻是越來越自卑、越來越不求上進，都是同一個年級，怎么就是老被身邊的吊打，看來是自己太蠢了，再怎么努力沒前途的啊……

        于是造就了一個極其畸形的學習環境，這是老王打當初剛了解玫瑰的分級制度時就明白的道理，不是弟子們有問題、也不是導師們的問題，而完全是圣堂的這個學齡分級制度本身就存在有很大問題嘛！

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