“我沒有抄作業?！?br>
        “好，老師相信你，但你要當著我的面，把這個作業在做一次?！?br>
        “嗯！”

        劉紅老師把早就打印好的作業習題，遞給了周麗娜，給了周麗娜一根筆，然后認真的看著周麗娜。

        周麗娜幾乎不假思索的就把這些數學題都做了。

        劉紅老師皺起了眉頭，這種情況，可從來沒有見過，也沒有聽說過。

        “周麗娜，你把這個考試卷在做一遍？”

        劉紅老師說著又把上一次的數學考試卷遞給了周麗娜，周麗娜腦門上的汗一下子就出來了，她手有點哆嗦，做不出來。

        這些題還沒有作業的難呢？

        劉紅老師盯著周麗娜，這個孩子的表現可一點都不是裝得，也就是說，周麗娜不是故意考不好的，這孩子有問題。

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