她因為學習而掉頭發(fā)，從此人生進入走不出來的無限循環(huán)。學習壓力導致脫發(fā)，脫發(fā)失去自信，失去自信學習不好，學習不好心理壓力增大。

        如果是往常，曲芳還好一點，可最近面臨高考，曲芳的人生似乎又開始復制人生的最低點。她經(jīng)常晚上哭著醒過來，看著枕頭上掉落的一根根頭發(fā)，不敢照鏡子，不敢梳頭。

        在悶熱的環(huán)境里，她在白天仍舊頂著厚重的假發(fā)學習，不敢和同學一起行動，上廁所的時候，都是等別人匆忙回去上課的時候，她才會進去。

        劉紅老師一直注意到這種情況，她先是把曲芳換到了一個通風，又安靜的角落里。可是，通過兩周的觀察，劉紅發(fā)現(xiàn)效果并不好，曲芳的學習環(huán)境直線下降，如果這樣，就算對口考試，曲芳也考不到一個好的學校去。

        怎么辦呢？

        劉紅老師想找曲芳聊聊，可是聰明的劉紅，發(fā)現(xiàn)曲芳的自卑，把自己嚴密的包裹起來，不想和人聊，不想吐露心聲。

        在這個世界里，曾經(jīng)有人這么說過，一個人生活是否精彩，并不在于他留住多少珍寶，而在于他有過多少想留而留不住的美好時刻，正是這些時刻組成了他生活中流動的盛宴。

        在曲芳小心翼翼的情況下，她的舉動還是被隔壁班調(diào)皮的小男生發(fā)現(xiàn)了。那個男生故意集結(jié)了幾個人，發(fā)現(xiàn)曲芳的時候，一把拽下了曲芳的假發(fā)，然后他拿著就跑，曲芳哭著去追。那幾個男生像傳球一樣，把假發(fā)傳來傳去。

        曲芳追不上，抱住自己的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)擋不住，只能捂著臉，她不想讓人看見的她窘迫的方法，只有一種。

        那就是擋著自己的臉，不讓自己哭起來。

        突然，走廊傳出來一聲慘叫。

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