對(duì)于所有老師的態(tài)度，劉紅老師都看在眼里，她心里挺不是滋味的。從小就性格開朗的她，從來沒有嘗過被人疏遠(yuǎn)的滋味。

        她批改著卷子，偶爾聽見老師之間對(duì)她不滿的閑言碎語，真的是不想干了。但她想到了以徐明為首的那些孩子的眼神，忍不住的停下來手中的筆，朝著校長(zhǎng)辦公室走去。

        劉紅去校長(zhǎng)辦公室，她不是去辭職的。她帶著更堅(jiān)定的信念，去校長(zhǎng)室。她要讓校長(zhǎng)明白，學(xué)校約束的不止是學(xué)生，還是老師。上梁不正下梁歪，一個(gè)不能用規(guī)矩約束自己的人，怎么能用規(guī)矩去約束學(xué)生。

        從校長(zhǎng)室走出來，劉紅老師的心情有些落寞。這個(gè)計(jì)劃推行起來，太難了，就連英明的校長(zhǎng)，都覺得舉步維艱。

        “劉紅！”

        突然有了喊了一聲。

        劉紅回過頭來，看見趙世強(qiáng)老師怒氣沖沖的朝她走過來。

        “趙老師，您……”

        啪，沒等劉紅老師說完，趙世強(qiáng)老師就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了劉紅老師一巴掌，吹胡子瞪眼的說：“作為老師，你像一個(gè)學(xué)生低頭，你根本不配老師這兩個(gè)字。”

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