她提完這個問題了之后眼，神直直的盯著蘇悟夕。那種帶著壓迫式的目光讓蘇悟夕愣了一下，心想她和這個學生也是第一次見面，為什么她對自己有這種不友好的目光呢？

        但是礙于這么多的學生在她也不方便說些什么，隨即語氣柔和，并且臉上帶著笑容，“你說的醫患關系的這個矛盾體完全是在于兩個人之間應該怎么做，如果醫生不把自己放在高高在上的位置的話，患者斷然是不會和醫生發生沖突的。”想了一下，又覺得自己說的這句話不是很嚴，及害怕給她們帶來一定的誤解隨即又說道，“如果患者不能夠理解醫生，那么再多的友好的態度也是沒有用的，還有你說的關于紅包的問題，這是有悖于職業道德的問題，肯定不會出現在我的身上。”說完了之后進在那里想知道她到底是一個什么樣的反應，因為今天的這個學生實在是太反常了。

        這個溫冬聽到她這么說了之后，微微的點頭，“聽說你也是一個有醫學天才的人怎么著作為一個天才是不是享受著人們的贊美？”她的這句話多多少少是有一些犀利地底下的學生們都開始紛紛的討論，她今天怎么了，為什么跟她平常的樣子不一樣，怎么老是跟老師過不去。

        蘇悟夕聽到她這么說了之后腦海里想出來了一個資料是關于這個溫冬的，她似乎也是一個醫學天分非常大的溫冬，可是今天怎么就跟自己較起勁來了呢？

        “首先，并不是所有的人都是天才，這其中也要包括為一件事情所付出才能夠得到一些回報。我不希望大家覺得自己是醫學中的佼佼者，就開始驕傲。”她說的這句話是比較中肯的，而且也告訴了在座的學生們，不要因為自己的能力有多強，從而去驕傲，還是要踏踏實實的做人。

        那個溫冬聽到她這么說了之后，皺了皺眉頭，心想這個人還真的是挺難搞的，可是她是受到了別人的拜托，所以還是要為難她一下，讓她當眾出丑。

        “看你還挺能說的，不愧這么年輕就當了我們的老師，難道是后面有什么人嗎？”說這句話的時候，意味深長，大家聽到她這句話再一次愣在了原地。

        這不是公然的說老師是走后門兒進來的嗎？可是她們也真的非常的好奇，她這么年輕，竟然能夠作為她們的老師給講課。

        蘇悟夕聽到她這么說了之后，微微的皺了皺眉頭，這個人似是有意想要為難自己，“你為什么會這么說？難道憑著自己的本事當了這個老師就說是走了后門嗎？那么全國上下年輕的老師多了去了，你要一個二個的都去否認她們的能力嗎？”盡量的去隱藏掉自己的情緒，這是一個公共的場合，如果把自己的情緒負能量的一面帶了出來，很有可能會被放大，對她是非常不利的。

        而且她看著這個溫冬似乎很是不好對付的樣子，但是她也不害怕一個溫冬在自己面前能翻出來什么浪花，只不過認為是師生關系，多給她一份情面罷了，只要她不是太過于過分。

        就在這個溫冬還準備說些什么的時候，底下的同學們開始說話了，“老師，我們什么時候上課呀？時間可是很寶貴的，而且聽說你是能力特別強的老師，我們都想要獲得你的經驗呢！”

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