“這些主意都是在上書房學(xué)習(xí)的太子想的！”

        朝臣們之中大半人都經(jīng)歷過科舉考試才踏入這朝堂，誰開不知道科舉考試有多么苦痛的滋味？那等待考試的焦急，做卷子時(shí)的緊張，等候放榜的焦慮，大喜大悲。雖說平日的考試沒科舉考試那么神圣，可官員們一旦想到這樣的考試在學(xué)子之中將變?yōu)楦羧钗宓某B(tài)，就萬分慶幸自己已經(jīng)從學(xué)堂畢業(yè)。

        表面上，他們昧著良心附和起了康熙：“太子殿下此舉甚妙啊！”

        “確實(shí)是利國利民的舉措。”

        人的本性就是這樣，事不關(guān)己，倒霉的是別人，哪怕倒霉的是自家子孫，那也沒事，畢竟那是讓子孫奮進(jìn)的好法子啊！

        私心里，他們卻暗暗腹誹太子殿下。

        大人們忙著做政務(wù)，孩子們下課后又可以玩耍了，胤礽與曹珍的小黃鴨已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠亦步亦趨地跟著他們?cè)谧呃壬仙⒉迹貌簧駳猓?br>
        胤礽此前給索額圖的畫他參悟不透，只能派遣人來問胤礽想要什么，待得知胤礽想要的竟是小蝌蚪，索額圖哭笑不得命人運(yùn)送了一大盆來。

        這小蝌蚪又不值錢，夏日里的荷塘邊一抓一大把。

        胤礽招呼起了玩伴，與同樣對(duì)此大感興趣的曹珍一起將小蝌蚪放生到鐘粹宮的荷塘里，隔三差五就湊過來看看，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了腿兒，二人都高興地直拍手。

        有一次，他們遇傷了同樣趴在欄桿外頭看的小豆丁胤祉，胤礽驚奇的發(fā)現(xiàn)不過一段時(shí)間沒見，之前還不會(huì)走路的弟弟已經(jīng)會(huì)牙牙學(xué)語了。

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