我盯著第一行歌詞，感受到自己的呼x1似乎慢慢平穩(wěn)下來。

        伴奏響起，聲音順著喉嚨自然流出。

        音準(zhǔn)穩(wěn)，節(jié)奏也跟得緊，英文歌詞的連音和尾音我都小心處理，不急不慢。我能察覺到教室里安靜得出奇，只有我自己的聲音在空間里輕輕震動。

        為了避免緊張，我盡量讓自己專注在歌詞上，不抬頭去看底下將近三十位同學(xué)的反應(yīng)。

        最後一句落下，我輕輕吐了口氣，緊繃的肩膀也在這時才敢完全放松。

        音樂老師抬起頭，像發(fā)現(xiàn)什麼寶藏，雙眼發(fā)亮：「很好！向yAn唱得很準(zhǔn)、很穩(wěn)，英文發(fā)音也非常漂亮。」

        英文老師也在旁邊點頭附和：「對，咬字很清楚，很好聽。」

        聽到「很好聽」三個字時，我的臉不爭氣地開始發(fā)燙。

        這還是我第一次被夸獎唱歌好聽。

        因為不喜歡在外面表現(xiàn)自己，也對唱歌沒什麼興趣，所以總覺得自己不適合、不擅長唱歌。

        這次豁出去之後，我感覺我又更加有自信了。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀