我終究不是鐵石心腸，仍沉浸在真摯感情的余韻，悵然難以回神。

        頭頂?shù)跎鹊娘L(fēng)掀起我鬢角的發(fā)絲，身T有點沉，像年久失修的機械、生了銹未抹上油，我睜大眼睛，努力辨認(rèn)這面前場景，聽見一聲聲呼喚——「老師！」

        啊呀啊呀，我可不會忘記這個場景。

        成年後同時獲得了自由與責(zé)任，讀書以外，我亦開始尋找兼職工作，最後加入了一間小學(xué)的功課輔導(dǎo)班。

        功課輔導(dǎo)聽著輕松，但是孩子們，很吵，真的很吵。我并不討厭孩子，只是不擅與人交流的我實在無法與他們培養(yǎng)出更深刻的感情，唯有做好本分。偶爾也會躲懶。

        小孩的目光聚焦在其中一個戴眼鏡的小男孩，我認(rèn)得他，他屬於班上格外頑劣的孩童之一，但本X不壞。每次上課，他總是要把音樂外放到最大聲，SaO擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都討厭他，連帶對他其他行爲(wèi)也看不順眼。

        「你不要再播放音樂了。」我聼見自己和聲勸導(dǎo)那男孩，“要不然你戴耳機吧。”

        男孩道：「可是我沒有耳機。」

        「你下次記得要帶耳機，今天就別播歌了，好嗎？」

        男孩有些猶豫，這時，他忽然像發(fā)現(xiàn)什麼，「我的筆袋呢？」

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀