怔愣幾秒之后，她才找回以前作為圣nV的從容姿態(tài)，認(rèn)真的講解了《Ai與和平》的意義。

        可在每次呼x1間，慈傾還是能感覺空氣有些稀薄。

        成為圣nV時(shí)，要承受不理智者的失控。

        成為老師，不止要承受學(xué)生的惡意，還要盡力改變他們似乎既定的觀念。

        和平也才剛持續(xù)不久。

        ……

        下課的鈴聲猝然響起，同學(xué)們就自顧自地站起身、開始找自己的玩伴說(shuō)話。

        不少人都瞬間圍在了楊樓兒身邊。

        他們夸贊楊樓兒的勇氣。

        同時(shí)也帶著一種執(zhí)意。

        “真不知道學(xué)這東西有什么用。”

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