後來，程佳蓁從辦公室回來後，臉sE很凝重，但他只對岑家珍說了句：「班導(dǎo)叫你現(xiàn)在去找他。」

        岑家珍很疑惑，他最近因為程佳蓁的關(guān)系，乖的不得了，班導(dǎo)叫他要g嘛？

        岑家珍走進辦公室，站到班導(dǎo)旁邊：「老師，你找我？」

        班導(dǎo)這次沒有叫他坐下，直接抬頭對他說：「來吧！你跟我說說，你跟程佳蓁到什麼程度了？」

        「蛤？痾……」岑家珍直接語塞，班導(dǎo)的問題也太直接！

        岑家珍不知道怎麼回應(yīng)，應(yīng)該說，他該怎麼回應(yīng)？說不定剛剛程佳蓁也有回答過這題，如果他們答案不一樣不就完了？

        「我早就知道你們在一起了，本來想說你們低調(diào)就算了，但……」班導(dǎo)拿起桌上的一張紙條，雖然那張紙條是摺的好好的，但班導(dǎo)用著一副看過的樣子問：「你們傳紙條就算了，還不收好？被同學(xué)撿到，今天是拿來給我，如果他過分一點，拿給全班傳閱，你們要怎麼辦？」

        岑家珍的第一個想法是，g！到底是誰這麼無聊？撿了紙條還拿來給老師！

        「看就看，我們也沒寫什麼！」岑家珍回班導(dǎo)的話。

        「沒寫什麼？你確定？」班導(dǎo)問。

        岑家珍有點心虛了，他不知道班導(dǎo)現(xiàn)在手里握的紙條內(nèi)容是什麼，雖然他跟程佳蓁真的很少會寫到什麼不能說的部分，但在露營之後，他們傳的文字中，或多或少都有幾句煽情的話，如果是這種內(nèi)容的話，好像就有什麼了。

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