課間休息時(shí)，林鶴聲被老師叫去辦公室，林櫻立刻抓住機(jī)會(huì)，從書包里跳出來(lái)，蹦蹦跳跳地溜進(jìn)了音樂(lè)教室。

        那個(gè)男生正在彈鋼琴，修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上躍動(dòng)，側(cè)臉線條優(yōu)雅又疏離。林櫻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，裝作不小心絆倒的樣子，“啪嘰一下摔在他腳邊，然后可憐巴巴地仰起頭，“嗚嗚地叫了兩聲。

        男生低頭看她，眉頭微挑，似乎有些意外。

        “哪來(lái)的兔子？”

        林櫻趁機(jī)蹭過(guò)去，用腦袋拱了拱他的手，耳朵軟軟地垂下來(lái)，一副乖巧無(wú)害的樣子。男生沉默了一會(huì)兒，終究還是伸手把她抱了起來(lái)。

        成功了！

        她得意地在心里比了個(gè)勝利手勢(shì)，順勢(shì)窩進(jìn)他懷里，還故意蹭了蹭他的胸口，尾巴球討好地晃了晃。男生似乎被她逗笑了，指尖輕輕撓了撓她的下巴。

        林櫻舒服得瞇起眼睛，心里已經(jīng)開(kāi)始盤算怎么徹底勾搭上這位新飯票了，看著性格冷淡呢，說(shuō)不定連摸兔子都不太熱衷，更不會(huì)像林鶴聲那樣每晚欺負(fù)她……簡(jiǎn)直是完美人選！

        然而，就在她美滋滋地想著以后的美好生活時(shí)，音樂(lè)教室的門突然被推開(kāi)了。

        林櫻下意識(shí)地回頭，瞬間僵住——

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