相比于電腦培訓(xùn)，美容美發(fā)培訓(xùn)，挖掘機培訓(xùn)，烹飪培訓(xùn)，——

        這些多如牛毛的培訓(xùn)種類市場，這里面目前含金量最大的只有出國培訓(xùn)和英語培訓(xùn)。

        以后隨著國家經(jīng)濟(jì)的騰飛，人民手里面有錢了，更加重視教育，燕教則是可以朝著高考涵蓋全科目的從小學(xué)開始的培訓(xùn)，以及考公務(wù)員，編制，研究生，律師，會計師，建造師，——這些領(lǐng)域延伸。

        在趙長安的前一世單彩教育就是這種模式，不過主攻高考科目類別的培訓(xùn)，趙長安在單彩教育呆了十幾年，吃過豬肉也見過豬跑，自然門清這里面大部分的構(gòu)架細(xì)節(jié)。

        只不過在入股燕教這近兩年的時間，他只和陶驕提到過出國培訓(xùn)這個概念，卻從來都沒有提到高考培訓(xùn)這個元素。

        不是為了別的，就是剛才趙長安所提到的公平與不公平的問題。

        和那些真正有錢的大老板們在兒女學(xué)習(xí)成績很一般甚至不好的情況下，選擇走迂回路線，出國再回來上大學(xué)，或者到邊遠(yuǎn)欠發(fā)達(dá)可分?jǐn)?shù)低的地區(qū)，明珠這些發(fā)達(dá)可高校多競爭相對沒那么的激烈的地區(qū)，上學(xué)參加高考不同。

        那些家庭普通的家庭如果想要自己的兒女考上好大學(xué)，那么除了一些本身就會上學(xué)和考試，不參加課外輔導(dǎo)也能考上好大學(xué)的學(xué)生不同，別的最好的辦法就是砸錢進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

        也就是說，在今天晚上趙長安承認(rèn)了這個世界的資源分配是不平均的，想要獲得更多的資源，就需要自己去競爭和拼搶，這是一個無法改變的事實。

        而家長對孩子教育方面的投資，也是一種競爭和拼搶，同樣是無法避免的事情。

        既然陶驕堅持，而他又不愿意放棄陶驕，所以只能入局。

        聽到趙長安的要求，這次陶驕沒有任何遲疑的點頭同意：“可以。”

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