一中作為北蘇省北部比較貧窮地區的高中，能夠躋身全省一流中學的行列，盡管只是排在一流中學的末尾，也是有著獨到之處的。

        互助小組就是他們的一個傳統。

        每個班都會組織前幾名和后幾名分別搭檔，組成學習互助小組，由學習成績好的同學幫助學習成績差的同學，共同進步。

        不要以為這種幫助只對學習不好的人有用，其實學習好的人在幫助別人的同時也能夠提高自己，所以他們也都樂得參與。

        不說別人，就是陸凡當年在一中上學的時候，也參加過這種互助小組，不過當時的他是幫助別人的那個，想不到妹妹現在竟然變成了被人幫助的。

        不過，七門課，一共考了三百四十來分，這個成績，人家老師沒有放棄她，也算是比較負責了。

        陸凡又轉過頭看了看站在一旁滿臉興奮的小男孩，心中又是嘆了口氣。

        這個戴著厚厚眼鏡的小男孩看起來，可不光是想要幫助妹妹學習那么簡單吧。

        當然，陸凡并不打算因為自己的擔心而壞了一中的規矩，對于一中的這個有效的光榮傳統，他也是比較看好的。

        而且陸靈的基礎確實是比較差，能有個人在學習上幫她一把，也是好事。

        “我當年也是在一中上的，對于一中的傳統非常了解，也知道這里面的好處，所以我肯定是沒什么問題的，只要陸靈也愿意就可以。”

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