鐘秋秋把二人的動作看在眼里記在心上，自然是明白的。他們倆可能是膽子小不敢告白，旁觀者三秒鐘就能看出來他們互相Ai慕，他們又怎麼可能不知道呢？

        鐘秋秋在現實世界怎麼說也算是個好人，而且她對陳瑜很有好感，立馬心生一計，要讓這兩人好好相處：“陳瑜啊，你和白鷺小妹要不要在校園里逛逛？我會跟老師說你去做志愿者了哦！”

        陳瑜來學校這麼早，本來就是打算參與志愿者任務的，聽到鐘秋秋這麼說，自然高興：“好啊，那就拜托你了，可不要讓老師對我留下壞印象啊。”說罷伸出右手，對常白鷺做出了個“請”的動作，像個正兒八經的紳士般和常白鷺有說有笑地離開了。

        ——不對勁。秋秋的直覺告訴她，二人并不是怯懦之人，無法結為連理的理由，絕對不是“膽小”這麼簡單。

        校園戀Ai，尤其是像他們這種大學生，家里知道了肯定是會樂開了花的，有的甚至會催促小情侶們定下婚事，畢業就結婚。即使家里有那種固執而又保守的大人，鐘秋秋也覺得他們會沖破那層阻礙，哪怕是用私奔這樣決絕的方式，也要在一起。

        肯定是存在什麼鐘秋秋不知道的東西阻礙了二人。秋秋把剛才的三句話從腦子里掏了出來，反復假象著。

        這些對話，是發生在過去嗎？還是說是不遠的未來呢？鐘秋秋覺得這個系統真不靠譜，就跟英語聽力考試里那種隨便抓幾句話出來，然後問你發生在什麼情境下一樣，每次遇到這種問題，鐘秋秋的白眼就要翻到gaN門里去了，我怎麼知道他們是在床上還是在車里，這年頭就連啪啪啪都能用軟件直播，哪怕有人在跳樓機上用章魚小丸子機器做漢堡r0U也不奇怪。

        鐘秋秋覺得自己要想送佛送到西，那肯定要跟佛跟到底了。

        於是接下來的她快速地帶著幾位家長逛了下大學的食堂和教學樓后，就繞著學校的大樓找陳瑜和常白鷺。

        沒走多遠，秋秋就在三號教學和四號之間的過道上看到了二人。

        不看還好，這一看，她瞬間覺得陳瑜真不是個東西。

        常白鷺被陳瑜堵在墻角，臉上掛著的并非喜悅或是欣慰的表情，而是仿佛被傷害般的小鹿般，雙眼蓄滿了淚水，JiNg心整理好的發型也散亂開來，嘴唇更是可疑地有些許紅腫。

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