航行的第四日早晨，曦光斜灑入云層與海cHa0交界，杏風舟已穿越風眠渡海域，預計最遲明日午後便會抵達鴻cHa0臺。

        不同於一般渡舟需停泊靈cHa0域與風眠渡，他們的航程較載客渡舟相b縮短了足足半日時間。

        這幾日林晏微除了確認小表弟沒有拆除靈舟上的用品外、雷打不動每日一個時辰練刀以及吃飯睡覺，剩余時間都在修練室里打坐修練。

        段然因境界未達筑基無法隨意召喚本命劍，多數時候也待在修練室里。

        但讓安瀾稍感意外的是，看著冷淡寡言連自己眼盲都無甚在意的小少年，居然主動來詢問了不少基礎草藥的應用與跌打損傷的處理方式。

        更令人驚訝的是，他的理解力極快，不但能迅速記下藥X搭配，還能舉一反三，反問出幾種變通與替代法。

        若不是段然決意走劍修之路，安瀾幾乎想將這孩子納入玉衡院門下好生教導。

        而前兩日瘋狂纏著乙巳詢問法陣書內容的小孩兒，今日倒是安靜許多，或許是看了書後發現陣法實非想像中有趣，或許是孩子心X轉了個念頭，他倒也沒多想。

        畢竟六歲孩童心志未定，正處於看任何事都感興趣的年紀。

        對此，家中也有六歲孩兒的安瀾非常能夠理解。

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