校園另一頭，C場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，偶爾有幾只麻雀撲棱兩下翅膀。江嶼和程遇并肩坐著，一個(gè)抱書(shū)，一個(gè)抱手機(jī)，標(biāo)準(zhǔn)的“一個(gè)假裝學(xué)習(xí)，一個(gè)假裝不閑”的組合。

        江嶼手里拿著一本《文學(xué)名著JiNg選》，書(shū)頁(yè)翻了幾頁(yè)就一直停在那兒。目光三分鐘看書(shū)、十分鐘往教學(xué)樓那邊飄，整個(gè)人寫(xiě)著四個(gè)字：魂不守舍。

        程遇斜靠在椅背上，長(zhǎng)腿一伸差點(diǎn)橫掃到旁邊的垃圾桶。金棕sE發(fā)絲被風(fēng)吹得微微亂，他用手機(jī)點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)游戲介面，卻根本沒(méi)開(kāi)始打，反而饒有興致地盯著江嶼。

        “嶼哥。”他用筆在自己膝蓋上敲了兩下，拖著尾音笑，“你這一上午看書(shū)的時(shí)間，加起來(lái)也就夠看個(gè)目錄。你是真看書(shū)，還是在用書(shū)擋臉偷看教學(xué)樓？”

        江嶼翻了翻書(shū)頁(yè)，淡淡道：“我這是……關(guān)注學(xué)業(yè)。”

        “行嘞。”程遇挑眉，“那你是不是應(yīng)該把那句‘學(xué)業(yè)’改成‘學(xué)霸’？你眼睛都快在教學(xué)樓上打孔了。”

        江嶼終於放下書(shū)，抿了抿唇，慢悠悠來(lái)了一句：“你說(shuō)，陸霽最近是不是不太對(duì)勁？”

        “他哪個(gè)時(shí)候?qū)胚^(guò)？”程遇笑得一臉欠揍，“從他第一天在C場(chǎng)邊刷題開(kāi)始，我就覺(jué)得這人跟人類走的不是一條路。”

        “你懂什麼。”江嶼皺眉，“他以前再怎麼卷，也不會(huì)削三支鉛筆削到斷氣，還在教室跟人撞頭。”

        “那可能是……新型減壓方式。”

        程遇想了想，故作深沉：“再說(shuō)了，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)嗎？他身邊那位沈同學(xué)，這兩天也魂不守舍的。一個(gè)削鉛筆，一個(gè)走神，你不覺(jué)得像是一對(duì)兒雙人舞？一步一跟。”

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