雖然他有自信妹妹絕不會理他，但一個教官，想找學(xué)生的方法多了去了，尤其是軍伍這種講究絕對服從的地方，虞晚桐對上教官，天然就吃虧。

        而許平宇則是虞崢嶸準(zhǔn)備派去頂紀(jì)成澤分隊教官位置的。

        許平宇是無人機C控手，年紀(jì)小，軍齡算不上長，軍銜也偏低，是因為在數(shù)字化這方面天賦突出而被特招進隊的，也只有他合適去做分隊教官，畢竟隊里其他人軍銜和履歷相對來說都太“高端”了一點，和那些學(xué)生骨g一起安在只帶十幾個人的分隊長位置上，屬實太屈才，也太不合理。

        除此之外，虞崢嶸還有另一重考慮，許平宇是隊里最崇拜他的，本身又有點技術(shù)宅的特X在，自身T能相對弱，也不像尋常教官那樣一板一眼，有他在，不說直接放水，至少虞晚桐也能松快一點。

        具T說辭虞崢嶸都想好了——紀(jì)成澤直接去給虞晚桐當(dāng)教官太“刻意”，不如擱在隔壁分隊，能接觸，也不算突兀。

        當(dāng)然這是給紀(jì)老的說辭，給紀(jì)成澤的虞崢嶸另有一套：

        紀(jì)成澤給虞晚桐當(dāng)教官固然“近水樓臺先得月”，但軍訓(xùn)60天訓(xùn)下來，虞晚桐哪能對他這個一手“nVe待”他們的教官有好感？

        還不如放在隔壁，距離產(chǎn)生美感，接觸起來也不會因為他是自己的直管分隊教官而拘謹(jǐn)。

        至于這個距離究竟是多遠的距離，接觸是怎么接觸……

        虞崢嶸看著手上那份關(guān)于軍訓(xùn)工作的文件，眸光閃了閃。

        那自然是他這個主管教官說了算。

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