喬瑟夫一巴掌合上書，目光卻一刻未從王喬喬臉上移開。

        “，你是因?yàn)榧业乐新洳艣]有繼續(xù)讀書的吧？有沒有興趣和JOJO一起聽課？”

        “然后你不會(huì)的題目全部讓我做好？稍稍努點(diǎn)力啊，喬瑟夫?！?br>
        “Ohno！我最討厭的詞第一是‘努力’第二是‘加油’??！”喬瑟夫做出名畫《吶喊》一樣的姿勢(shì)，在椅子上水草一般扭動(dòng)，“我希望我的人生就是能輕輕松松快快樂樂度過最好了??！”

        “噗?！蓖鯁虇绦Τ雎晛怼！耙慌珊裕屹澇?。”

        “對(duì)吧對(duì)吧！也是能夠理解的吧！所以這些該Si的作業(yè)能不能現(xiàn)在消失啊啊啊?。　?br>
        喬瑟夫還在椅子里慘嚎，王喬喬看著他，笑而不語。

        有些人就是可以擁有大把的資源，然后選擇不去使用，不論那資源對(duì)于其他人來說多么稀有。

        二十一世紀(jì)的王喬喬曾花了許多力氣，努力克制自己，不要將嫉妒的目光轉(zhuǎn)向聚光燈下那些幸運(yùn)的nV人和男人們。

        十九世紀(jì)的王喬喬，也曾在面對(duì)家庭教師埃德加趾高氣昂的背影，或某位小姐輕慢鄙夷的一瞥時(shí)，悄悄將指甲壓進(jìn)手掌。

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