他甚至想過到鍾壬衍老師那兒找她，想當(dāng)面問清楚：就算不想同校，直說就好，何必躲他？然而到了畫室，老師卻說甯家傳來消息，甯梔藝不會再來了，也不再承認(rèn)她是鍾壬衍的弟子。若有遺留物品，一律丟棄即可。

        那時鍾壬衍的神情頗為古怪，像刻意隱瞞著什麼，但h邵郁未及細(xì)察，只震驚於甯梔藝竟如此對待老師。

        後來，鍾壬衍將甯梔藝那幅已裱框的畫作處理掉。h邵郁原想丟棄，可看著畫中那只彷佛隨時會掙脫束縛向天空飛去的的樊籠雀，終究還是悄悄收了起來。

        只有他自己知道，畢業(yè)典禮那天，他本想問的是：如果她愿意與他同校，他能不能不只當(dāng)她的同學(xué)？而是以另外一種身分跟他相處。

        h邵郁自己也不明白，他對甯梔藝究竟抱著怎樣的感情。

        他覺得自己或許是討厭她了——討厭她不明不白的疏遠(yuǎn)，討厭她連一句告別都吝於給予。

        可每當(dāng)想起過去曾為她心動的瞬間，那份不甘便如藤蔓纏繞心頭。無論如何，他都想找到她，當(dāng)面討一個說法。

        「我是大家這三年的班導(dǎo)師，沒意外的話應(yīng)該不會換人。我們先選班g部，再調(diào)整座位。」班導(dǎo)師是一位看起來頗為嚴(yán)肅的老人家，頂著灰白的短發(fā)，厚重的眼鏡後是一雙銳利的眼睛。

        這副模樣讓h邵郁感到十分熟悉——鍾壬衍也是這樣子的形象。於是當(dāng)老師問誰愿意當(dāng)班長，全班鴉雀無聲時，只有他一個人舉起了手。

        就這樣，h邵郁又當(dāng)上了班長。

        下課時——

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