「權(quán)善宇！還不快撿起來，愣在那里g嘛？」

        柔恩朝男學(xué)生叫喚，在聽見她喊他名字的瞬間我呆楞在原地。

        「小尹？」

        未等我出聲，善宇突然叫了我的小名，我緩緩從琴椅上站起，眼前的人影越來越熟悉，一個男孩和我坐在琴椅上四手聯(lián)彈的模糊記憶浮上腦海。

        「小尹～不能給我彈高音的部分嗎？」

        善宇嘟著唇，瞳里閃爍著光，雙手合十上下搓r0u，我坐在鋼琴椅右側(cè)，說什麼也不肯讓步。

        「你剛剛猜拳輸了?！?br>
        我對男孩吐吐舌，他失望的坐回琴椅上，節(jié)拍器的聲響回蕩在音樂教室里，音符緩慢流出，樂曲的路徑因為不夠熟悉而顯得坑坑疤疤。

        依稀記得那是在國小五年級的音樂班，第一次見到善宇是在準(zhǔn)備升三年級時的音樂班考場上。當(dāng)時的他自己坐在外頭的等候椅上哭泣，手上拿著幾張樂譜，我從考場走出來後與他四目相對，他的臉上還掛著淚痕，炯炯有神的大眼盯著我瞧。

        「加油。」

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