張小卒走到隊(duì)列正中，垂手而立，閉上了眼睛，只見其胸口起伏，鼻翼張合，呼吸聲略顯粗重。

        小院里很安靜，他略顯粗重的呼吸聲清楚地傳進(jìn)了每個(gè)孩童的耳朵里，然后孩童們不由自主地就跟著他的節(jié)奏喘息吐納起來。

        張小卒在傳授他們?nèi)ǖ暮粑录{之法，但他不知道如何講解，于是想出這么一個(gè)簡單而又快捷的辦法，以自身氣機(jī)牽動周圍環(huán)境，去引導(dǎo)孩童們跟隨他的呼吸節(jié)奏。

        都天祿很是詫異，不曾想到張小卒竟然連呼吸吐納之法都當(dāng)眾傳授出來。

        想到張小卒拳法之威猛，他不自覺地也跟著張小卒的節(jié)奏呼吸吐納起來，同時(shí)腦海里開始演練剛才張小卒打的那套基礎(chǔ)拳法。

        可拳打到一半，他猛然色變，急忙止住，只覺周身氣機(jī)紊亂，氣海內(nèi)真元力翻涌不止，氣血隱有逆流之勢。

        他的眼皮禁不住突突直跳，因?yàn)榇四司毠ψ呋鹑肽У恼髡住?br>
        “該死的雜種！”都天祿心有余悸地瞪著張小卒，心里惡狠狠地咒罵道。

        他覺得定是張小卒暗中留了一手，甚至懷疑這根本是張小卒故意挖的坑，早算到他會暗中偷學(xué)，于是乘機(jī)捉弄戲耍他。

        都天祿越想越覺得就是如此，故而越氣。

        “噓！”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀