他笑了一下，「那你寫你真的想做的就好。」

        「真的想做的？」我重復(fù)了一次。

        「嗯。」他低頭把筆轉(zhuǎn)了一圈，「老師要的是格式，你要的是自己。」

        我愣住。

        他講得很輕松，可那句話卻像一根針，戳進我一直不太敢碰的地方。

        因為我一直都是先想「別人要什麼」的人。

        我想再問點什麼，但班導(dǎo)剛好走下講臺，開始巡視每個人的表格。教室瞬間安靜下來，只剩下筆尖在紙上滑動的聲音。

        上午第二節(jié)課下課，走廊突然熱鬧起來。

        不是一般那種聊天的熱鬧，是一種帶著興奮、帶著八卦的熱鬧。幾個nV生從後門進來，又從前門出去，像在找什麼人。

        我剛把水杯拿起來，旁邊就有一個同班nV生走過來，笑得很神秘。

        「欸，你昨天是不是跟他一起回家？」

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