“裴老師你看這個。”

        聽見背后許久沒有打字聲，黎晝指著書上的一處，側身讓裴聿珩看，余光掃到屏幕上的“”和“”兩個詞。催化合成異吲哚啉酮？黎晝感嘆自己居然還有能讀懂的部分，不枉她無聊時翻墻出去看數(shù)學和化學的相關頂刊......盡管不一定能看懂。

        “‘’。”裴聿珩輕聲念出，“對荒涼的反應仍是荒涼？”

        黎晝笑YY地看向他，“是這個意思。...但這是很妙的一個寫作方法呀，所以如果要翻譯出來，你會怎么敘述？”

        思考片刻，裴聿珩輕聲開口：“我會選擇......相對簡練的去進行概括，在此基礎上增加藝術X。b如，‘四下蕭瑟交疊’。”

        “裴老師，”黎晝仍然眼中含笑，在他唇角親了一口，“就喜歡你這種全才的人，各項技能直接拉滿。”

        “你也是，寶貝。”

        22：40。

        黎晝的手機屏幕亮起，消息顯示她的郵箱有收到新的郵件。

        “現(xiàn)在是英國時間14:40沒錯吧......”幾乎是生平第一次，黎晝緊張得聲音有些發(fā)虛，“是工作時間沒錯吧。”

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