“年級(jí)第三！全班第一！”林小蕾的聲音很大，周圍幾個(gè)人都轉(zhuǎn)頭看過來。許凝感覺到那些目光落在她身上，她低下頭，說了句“哦”。

        “你就‘哦’？我要是年級(jí)第三我得高興Si。”林小蕾趴在桌上，歪著頭看她。

        許凝沒說話，把書翻開。她不是不高興。只是不知道該怎么表現(xiàn)高興。

        期中考試結(jié)束后第三天，班主任方老師把前三名叫到了辦公室。

        方老師把表格轉(zhuǎn)過來給他們看，“過兩月有個(gè)全市高中生英語競賽，學(xué)校要組隊(duì)參加。咱們年級(jí)三個(gè)名額，就是你們仨。”他頓了頓，目光從三個(gè)人臉上掃過，“學(xué)校很重視這個(gè)b賽，拿了名次對(duì)以后高考自主招生也有幫助。從下周開始，英語組的陳老師給你們單獨(dú)培訓(xùn)，每周二、周四下午最后一節(jié)課，在多媒T教室。”

        李昱推了推眼鏡，“陳老師之前說的那個(gè)競賽題型，和平時(shí)考試不一樣吧？”

        “對(duì)，有聽力、、寫作，還有口語展示環(huán)節(jié)。”老周看向許凝，“許凝，你的筆試成績沒問題，但英語總分相b其他科目弱一些，陳老師特別提到你的聽力和口語。這次培訓(xùn)主要是針對(duì)這些，你多下功夫。”

        許凝點(diǎn)了點(diǎn)頭。她知道自己的英語是短板。期中考試英語只考了112，b第一名李昱低了十幾分，全靠數(shù)學(xué)和理綜拉回來的總分。

        “子文，”老周轉(zhuǎn)向李子文，“你的英語是強(qiáng)項(xiàng)，這次培訓(xùn)你多幫幫許凝。她數(shù)學(xué)好，你們可以互相學(xué)習(xí)。”

        李子文應(yīng)了一聲，“行。”

        許凝沒有轉(zhuǎn)頭，但她感覺到旁邊的人看了她一眼。很短，很快就移開了。

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