有人發(fā)出了嗤笑聲：“誰會這么蠢把偷來的東西放到柜子里啊，用腦子想想也不可能好吧！”

        “既然如此，讓我們看看又能怎么樣。”

        挨近林詩予的幾個小跟班站起身，往后面的整面儲存柜走去。

        經(jīng)過剛才那一遭，到了此刻，班上的學生們對于這種搜找行為反而少了些抵觸感——

        如果班上真的有人偷了林詩予東西，大多數(shù)人也很好奇究竟是誰，抓小偷的興奮感逐漸壓過了其他情緒。

        教室后用于儲存私人物品的柜子有配備鎖而且一人一個，柜門上面有著名字標簽，一眼就能看見哪個柜子是誰的。

        不少人看好戲地望過去，甚至還有幾個看熱鬧不慊事大的湊上去圍觀。

        崔旻也從座位上站起來，走上前去，勉強擠進人群里，期待地盯著林詩予的跟班們一個個翻柜子。

        翻到第二排右邊第二個柜子時，上面標簽框里并沒有名牌。

        “這個是誰的柜子？”

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