顧柏清有些委屈：“我是跟不上，所以你慢一點(diǎn)啊，大課間馬上就要結(jié)束了。”

        江振宇只覺得無聊透頂，他問：“你為什么就非要學(xué)畫畫呢？”

        顧柏清想了想，沒能答上來。

        江振宇切了一聲，把圖畫本扔到一邊，“沒有那個(gè)天賦就別給自己添堵了，”他從書包里掏出來一個(gè)游戲機(jī)在顧柏清面前晃了晃，“玩不玩？”

        顧柏清知道這是游戲機(jī)，但是他只在那些上初高中的大哥哥手里見過，自己壓根不會(huì)玩。

        “來，你先看我打一局。”江振宇打開了游戲機(jī)。

        有些時(shí)候，不讓孩子過多接觸外界，其實(shí)也未必是件壞事。自從那天江振宇在他面前打了幾局魂斗羅，他就徹底癡迷上了游戲，天天纏著江振宇讓他玩幾局。一開始他打得很爛，但是后面江振宇指揮他要怎么操作才能過關(guān)，他越打越上手，早就把學(xué)畫畫的事情拋之腦后了。

        顧軍對(duì)顧柏清玩游戲的事情并不知情。顧柏清在很小的時(shí)候就看報(bào)紙電視上的新聞?wù)f小孩因?yàn)橥嬗螒驓Я藢W(xué)業(yè)，天天泡網(wǎng)吧不務(wù)正業(yè)，爹罵娘哭，灰蒙蒙的法治頻道畫面配上低沉的音樂，讓他不得不把玩游戲和壞孩子畫上了等號(hào)。

        他怎么敢纏著顧軍給自己買游戲機(jī)，只能厚著臉皮蹭江振宇的游戲機(jī)玩。

        一來二去，兩人就成了朋友。

        后來顧柏清的零花錢越攢越多，自己跑電子商城買了個(gè)嶄新的游戲機(jī)和江振宇打匹配。

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