適宜的溫度，合適的咸度，寬敞的環(huán)境，沒(méi)有敵對(duì)動(dòng)物，需要浮游生物。

        恰恰不好的是，養(yǎng)水母遇上了她最貧窮的時(shí)候，關(guān)驕沒(méi)錢(qián)給它購(gòu)置超大魚(yú)缸，浴缸好像也夠用。

        溫度的話...都沒(méi)錢(qián)交電費(fèi)了，湊合著過(guò)吧。

        還有食物，水母吃不吃大米？

        關(guān)驕沉默了幾秒，“左別，任務(wù)目標(biāo)Si了對(duì)任務(wù)有影響嗎？”

        “有，會(huì)直接導(dǎo)致任務(wù)失敗。”

        果然她在問(wèn)一個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。

        但是任務(wù)目標(biāo)是只水母，也限制太多了吧。

        r白的觸須還在水上漂浮，晃晃悠悠地，輕飄飄地，拼湊著水的脈絡(luò)。

        關(guān)驕找了下家里的工具，有一副橡膠手套，似乎可以隔擋住水母的毒素。

        伸手將斷掉的觸須撈起來(lái)，觸感滑膩又富有彈X，一捋一捋地握在手里，關(guān)驕腦子里突然浮現(xiàn)了個(gè)想法：水母觸手能不能食用？

        “你在想什么啊，這是任務(wù)目標(biāo)！得好好保護(hù)起來(lái)啊。”念頭才出了一秒，左別氣急敗壞的聲音就打斷了她。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀