她的手指又調(diào)轉(zhuǎn)了個方向指向自己：“關(guān)驕。”

        “關(guān)驕。”喊她的名字到反應(yīng)快多了。

        “隨木。”“隨木。”

        “關(guān)驕。”“關(guān)驕。”

        ...

        像是教幼兒班小孩子第一次認(rèn)字一樣，關(guān)驕終于讓面前的水母JiNg知道了關(guān)驕?zhǔn)撬麄冎虚g的誰，順便給水母JiNg取了個新名字。

        看著隨木舉起自己的觸手指向自己，歪著頭喊出那兩個字：“隨木。”

        關(guān)驕由衷地升起一GU孺子可教也的欣慰。

        還不算太壞，還能學(xué)得懂人話。

        學(xué)完人類語言的隨木又乖乖地趴在關(guān)驕的對面，明明剛才差點(diǎn)把她勒Si的觸手現(xiàn)在柔軟的不可思議盤在床的一角。

        四肢逐漸開始恢復(fù)知覺，關(guān)驕嘗試動了動手指。

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