在海格教授解開心結(jié)之后，我跟喬治是一起跟著鄧布利多校長離開的。

        我們把更多的空間留給了海格教授和他的三個(gè)得意門生。

        “你接下來有什么打算？”喬治問。

        此時(shí)我們正小心翼翼地穿越冰雪覆蓋的草坪，必須讓每一步都扎實(shí)地壓在雪地上才不會滑倒。

        “好好準(zhǔn)備第二個(gè)項(xiàng)目，”我說，“我相信鄧布利多校長會處理好的一切的。”

        “金蛋的迷題已經(jīng)有頭緒了？”

        “……完全沒有。”

        “那——待會晚上要我陪你一起去圖書館嗎？人多力量大嘛。”喬治不經(jīng)意地問。

        “先說好哦，今晚塞德里克也會在。”我警惕地看了他一眼。

        “那又怎么啦？你在擔(dān)心我把他吃掉嗎？”喬治沒好氣地說，“我可以發(fā)誓我對他沒有任何興趣——這總行了吧？”

        “我這是在警告你，待會和他說話的時(shí)候客氣點(diǎn)——塞德里克嘴巴也不壞，做人也挺厚道，你天天地跟他鬧哪門子別扭啊。”

        “誰讓他整天跟我喜歡的nV孩黏糊在一起，我不YyAn怪氣他YyAn怪氣誰？”喬治理直氣壯的語氣成功讓我紅了臉。

        “你——你現(xiàn)在說這些混賬話都不遮遮掩掩了是吧？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀