“嗯……”

        她同意了。

        朱筆速圈人名地名，融野于紙上畫下人物事件。文字記憶她吃力，可她曾于徂徠先生授意下畫過《荊軻刺秦圖》《扶蘇自刎圖》《霸王別姬圖》等草繪，徂徠先生將它們串起來講故事，她聽得有勁。

        臺上釋到何處她半句沒聽，聽也聽不進去。

        重鋪一張新紙，換了墨筆，融野斂袖寫下“讀秦紀”三字。

        “這個。”

        照子推來一本《平水韻典》和《漢文平仄精典》，融野致謝。

        想一句寫一句，寫一句想一句。韻典只作個別字詞的確認，平仄她尚不純熟，廢了些功夫。

        “好了。”

        寫罷最后一字，講課也近了尾聲。

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