這兩個問題便已經奠定了今天這場訓誡的基調。

        懶骨頭不是一朝一夕養成的習慣，也不是打一頓就能徹底改掉的毛病。

        顧潮安了解余蔚川，更知道該怎么一次性給足教訓，要他未來很長一段時間內都不敢再犯同樣的錯。

        “一月懲罰期，再觀后效。”

        教授大人目光淡淡，擬定了懲罰。

        “再觀后效”這四個字的意思是，如果余蔚川表現的好，便是一開始定好的一個月的懲罰期，倘若余蔚川在懲罰期中再有什么過錯，這一個月的懲罰期便會被無限制的延長。

        真正令余蔚川感到恐懼的不是一個月的懲罰期，而是看似只作為附加刑的“再觀后效”。

        可惜余蔚川沒有求饒的余地，他淪落為奴又不是一日兩日的事，早就把主人們的行事作風摸的一清二楚，待他和從前的那些奴隸比起來，已經算的上是偏寵了。

        賜予他的懲罰，往往也都是最低限度。

        他一味的求饒，換來的很可能不是饒恕，而是更加嚴苛的對待。

        余蔚川不是第一次經歷懲罰期，而的調教具有濃重的個人風格，他偏好使用合理、有效、不越線的懲罰期來使余蔚川被規訓成他想要的樣子。

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