一整天，程宇桓都在失神。雖然看著老師，卻沒(méi)聽(tīng)近半個(gè)字。講義也是，攤在桌上一天，卻連點(diǎn)進(jìn)度都沒(méi)有。

        程宇桓這個(gè)樣子是少見(jiàn)，能夠發(fā)現(xiàn)他的異常的人更是少數(shù)。

        本來(lái)表情變化就不太多，又沒(méi)什麼深交的朋友。

        但現(xiàn)在不一樣了。

        不只楊雨秋，李言他們幾個(gè)也都注意到了程宇桓的異常。

        今天叫他都要叫個(gè)三次以上才會(huì)有反應(yīng)，雖說(shuō)原本就沒(méi)什麼話，但今天更是少，就連他們找他說(shuō)話，得到的也只有點(diǎn)頭和搖頭，一句話也不說(shuō)。

        擔(dān)心程宇桓的他們，就找了楊雨秋，想要了解情況。

        無(wú)奈的是楊雨秋也是一頭霧水，唯一知道的只有做了惡夢(mèng)。

        放學(xué)時(shí)間，晚霞落在窗邊，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走了。程宇桓卻還坐在位子上，看上去像是在發(fā)呆，又好像不是。

        「程宇桓，走吧。?

        沒(méi)注意到現(xiàn)在已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，回過(guò)神才發(fā)現(xiàn)原來(lái)教義已經(jīng)被染成一片橘h。

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