這次向山徹底懵了“不，這樣我反而聽不懂……女士，您的中文講得真好。”

        女人用叉子卷了卷盤子里的意大利面“謝謝。”

        “這位是英格麗德·格拉納特小姐。我和格拉納特小姐聊得很投機，就順路過來一起吃個中午飯，然后遠遠的看到你，就想著來打個招呼。”景宏圖道“格拉納特小姐是挪威奧斯陸大學的副研究員，很厲害的一個人。她對語言有一種天生的理解，很早就學會了好多種語言。現在在做二語習得方向的研究。”

        “二語習得”，即為“第二語言習得”的簡稱，是語言學的一個研究方向。它的研究方向包括學習者如何在有限接觸第二語言后建立一套新的語言和系統；為什么大多數第二語言學習者不能具有像本族語者那樣的知識；為什么大多數人第二語言學習水平達不到本族語的水平，等等，是一個復雜而立體的領域。

        “準確來說，每一個傳統語系下我都懂得一門以上的語言——外加無法歸類的日語。”英格麗德笑了笑，頗為自得。

        向山思考了一下才明白這意味著什么，立刻肅然起敬。

        語系和語族是歷史比較語言學里的概念。它就好像物種分類學一樣，給世界上的每一種語言，按照親緣關系的遠近，進行分類。例如“漢語”就屬于“漢藏語系-漢語語族-漢語支-漢語”，一些歐洲人懂得四五們語言，但實際上都可以囊括在“印歐語系-日耳曼語族-西部語支”和“印歐語系-羅曼語族-意大利-西羅曼語支”里，難度和“每個語系都會幾門語言”，完全不在一個檔次上。

        “那個，我想問一下……您學會一門語言，大概需要多久？”向山思忖片刻，問出了自己最關心的問題。

        “唔……這個其實很難說。積累詞匯量什么的，還是需要一定的時間去提升……有好幾門語言我都只是到了小學生的程度，基本沒有障礙，但偶爾需要查閱字典。”英格麗德想了想，道“但如果只要求‘學會’的話，那倒不是特別的難。個把月就夠了。”

        向山有些茫然“女士，冒昧的問一下，您確定知道‘個把月’這個中文俚語所指的含義嗎？”

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