“還有這個琥珀里的其他生物，都是差不多的狀態(tài)。這些舊日的物種，都是美麗而脆弱的。”

        “但是，萬機之父卻從這些脆弱的舊種之中，找到了必須的拼圖，成就了通往新時代的鑰匙……你能夠理解嗎？”

        “我……似乎從課本上學習過這個故事。”秘書官如此說道。

        關于諸多拓世之人的故事，那些免費植入平民腦內的教育芯片當中，是有講述的，只是“故事”性質比較大。書記官不確定自己是不是真的聽過這一篇。

        畢竟，這些東西真真假假，很難說清楚不是？

        “這種生物是軟體動物門的，很早就與硫化細菌共生，進入熱液生物圈之中，不再依賴太陽的能量，在對其他生命足以致死的灼熱海水之中生活。它們在若干時間之前，就與生物圈之中的同類分道揚鑣，與硫化生物共存。”

        “在海底火山口內生活的許多物種，都是差不多的。它們離開那個環(huán)境，進入常溫海水之中，就會被凍死。”

        “原本它們就應該不受重視的就這樣走向滅絕。是的，根據歷史記錄，在2031年，它們就會被一家礦業(yè)公司給消滅。”

        “但偏偏就在那一年，它們成為了一個偉大時代的必要拼圖。”

        “你覺得，這是否是一件神奇的事情呢？”

        秘書官遲疑地點了點頭“或許……吧？”

        內容未完，下一頁繼續(xù)閱讀