要擱平常他肯定要回懟幾句，但此時(shí)林嘉怡在場就不一樣了。

        “行吧，人多畫的快。”早點(diǎn)畫完，他可以早點(diǎn)和林老師一起吃飯去。

        林嘉怡和高朗一致否決了江博遠(yuǎn)的提案，并在心里下結(jié)論：果真這人不懂美術(shù)。

        班級里的顏料不夠用，林嘉怡讓江博遠(yuǎn)去美術(shù)教室旁的儲藏室拿老師用過的顏料來。

        江博遠(yuǎn)任勞任怨當(dāng)苦力，回來的時(shí)候卻看見林嘉怡和高朗聊的開心。

        高朗是藝術(shù)生，已經(jīng)通過了美院的校考，正向林嘉怡請教該報(bào)什么專業(yè)好。

        江博遠(yuǎn)cHa不進(jìn)話，只能郁悶地在一旁打下手。

        兩人配合地很好，一個(gè)小時(shí)不到就把繪畫部分Ga0定了，接下來的文字部分就交給江博遠(yuǎn)了。

        他雖然畫畫不行，但是寫的一手好字。見字如見人，倒也是配得上他的帥氣。

        高朗約了小伙伴打游戲，完成了自己的部分，就收拾東西回家了。還與林嘉怡約定下次再探討繪畫藝術(shù)。

        江博遠(yuǎn)在一旁酸的不行，但是又沒辦法。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀