家政課。

        盡管我很好奇高中居然會(huì)編入這門課程，但果然還是得壓抑這種納悶的心乖乖接受指導(dǎo)。

        「好的，各位同學(xué)，讓我們愉快地移動(dòng)到家政教室吧。」

        還有，就算牽強(qiáng)地把廚房稱作家政教室，也一點(diǎn)都讓人興奮不起來。

        一團(tuán)亂的教室里頭，只有家政老師自顧自地高漲情緒，催促著沒什麼g勁的學(xué)生們往廚房移動(dòng)。

        大家正慢悠悠地朝走廊集合，班長(zhǎng)看似盡了全力在維持秩序，但每個(gè)人離開教室後皆開始躁動(dòng)起來，蔓延在人群的聊天聲讓他顯得相當(dāng)緊張，仔細(xì)一看，風(fēng)紀(jì)GU長(zhǎng)正熱絡(luò)地和其他人討論等下要做的料理……你不是風(fēng)紀(jì)嗎喂？

        我們帶著吵雜的音量行經(jīng)走廊時(shí)，遭到許多不友善的目光攻擊，班長(zhǎng)因此更加畏縮，不斷小聲的呼吁請(qǐng)保持安靜……。

        雖然理論上是要求全班統(tǒng)一行動(dòng)，但現(xiàn)實(shí)充們都自動(dòng)散開到自己所屬的團(tuán)T內(nèi)，肆無忌憚地大聲喧嘩。

        沒有任何指示，他們卻能快速地集結(jié)一群同伴，不曉得這該算是有秩序還是沒秩序。

        這些早已經(jīng)排成一群的小團(tuán)T，非常擅長(zhǎng)在特定的情況下將自己分類好。

        聽說他們就算去廁所也要拉一個(gè)同類陪伴，真是群T生物的標(biāo)準(zhǔn)寫照。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀